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督导促规范 一起向未来——重庆大学幼儿园迎接沙区信息技术应用能力提升2.0督导评估

发布时间:2022-03-25资料来源:工作动态点击次数:

 

阳春三月,莺初解语,2022年3月23日下午,重庆大学幼儿园有幸迎来了由沙坪坝区教师进修学院培训部王霜、庞晶、杨德发、邹伊曼老师,技装中心杨海丹老师,中国教师教育网黄爽老师以及2.0项目首席专家何政权老师组成的专家团队对我园开展提升工程2.0项目整校推进情况进行在线督导评估。

本次督导评估会由中国教师教育网黄爽老师主持,重庆大学幼儿园信息技术2.0项目管理团队、培训团队和部分骨干教师共17人全程参与。

因疫情原因,原定于线下开展的入校督导工作调整为腾讯视频线上指导。会前,我园提前收集整理学校规划、校本研修方案、融合课堂实录、活动简讯等电子资料发送给教师教育网黄爽老师。今天的线上会,重点进行学校总结汇报和督导方评估反馈两项工作。

首先,督导组专家成员认真听取了我园荣霞副园长对幼儿园信息化2.0项目整校推进的工作汇报。荣霞副园长结合团队组建、合力形成;认真调研、精准定位;专家引领、研修提升;融合课堂、学以致用;稳步推进、初见成效;存在问题、努力方向等多个方面进行了详细汇报。

接着,沙坪坝区教师进修学院培训部杨德发老师点评了我园信息技术的开展、教师微能力认证完成情况,对我园扎实、严谨、规范、有效的信息技术2.0项目工作给予了肯定,并结合我园王颖教师的信息技术融合实录课《我与二维码》给予指导性建议。培训部王霜老师从实施2.0信息技术长远规划对我园2.0后续工作开展提出了要求。

最后,2.0项目首席专家何政权老师从幼儿教师信息技术应用能力、未来教育的范式、交互式白板授课通用工具、校本研修的两大目标等多方面给参会老师进行专业引领,指导老师们如何做好信息技术与常规教学、教研活动、资源建设等多角度的融合应用,让大家受益匪浅。

通过本次督导评估会,我们更加明确了后续信息技术能力提升2.0项目工作前进的目标,大家纷纷表态必将为深入推进新媒体新技术与课堂教学的融合创新发展而努力前行!